Технологии и формы работы школьной библиотеки в условиях реализации ФГОС в г. Лысьва

            

Технологии и формы работы школьной библиотеки в условиях реализации ФГОС

 

 

08.12.2017 в г. Лысьва на базе МАУ ДПО «Центра научно – методического обеспечения» состоялось отчётное мероприятие краевой творческой площадки передового опыта для специалистов школьных библиотек Пермского края «Технологии и формы работы школьной библиотеки в условиях реализации ФГОС».

Организаторы площадки: представительство Ассоциации школьных библиотекарей русского мира (РШБА) в Пермском крае, МАУ ДПО «Центр научно-методического обеспечения» г. Лысьва.

В работе творческой площадке приняли участие 59 человек (52 очно, 7 - дистанционно) из 10 территорий Пермского края: г. Губаха, г. Кунгур, г. Лысьва, г. Пермь, г. Чернушка, г. Чусовой, Берёзовский, Ординский, Кишертский и Частинский районы.

 

К участникам мероприятия с приветственным словом обратились:

• Телепова Лариса Васильевна, заместитель председателя Лысьвенской городской Думы 2-го созыва
• Шепшина Ирина Анатольевна, заместитель начальника Управления образования администрации города Лысьвы
• Пайвина Вера Павловна, руководитель Пермского регионального отделения РШБА, г. Пермь
• Малахова Кристина Владимировна, директор МАУ ДПО «ЦНМО», г. Лысьва

 

На пленарном заседании было заслушано два доклада:

• Итоги работы краевой площадки передового опыта «Технологии и формы работы школьной библиотеки в условиях реализации ФГОС». Тюленева Елена Владимировна, Бондаренко Людмила Вениаминовна, Щукина Юлия Николаевна, методисты; Русинова Наталья Ивановна, старший методист МАУ ДПО «ЦНМО», г. Лысьва
• Модернизация школьных библиотек России: результаты реализации мероприятия 2.4 ФЦПРО в 2016 – 2017 годах. Мальщукова Ирина Вениаминовна, заведующий Лицейским информационно-библиотечным центром МАОУ «Лицей № 10», г. Пермь

 

Перед началом мероприятия все участники смогли познакомиться со стендовыми докладам, которые  предоставили 7 человек из г. Чернушка , г. Лысьва и Частинского и Кишерсткого районов:

 

 

 

• Проект «Сказкокрай» как эффективная форма работы с обучающимися. Оборина Наталья Анатольевна, библиотекарь, методист МБУД «ДД(Ю)Т»
• Разновозрастное сотрудничество в рамках проведения читательских конференций «Книги поколений». Березина Ирина Борисовна, педагог-библиотекарь МБОУ «Частинская СОШ», Частинский район, с. Частые
• Электронная библиотека: плюсы и минусы. Мартынова СветланаПетровна, педагог – библиотекарь МБОУ «СОШ № 1»,г. Чернушка
• Союз технологий и творчества в развитии читательской компетентности гимназистов. Шашкина Валентина Николаевна, руководитель БИЦ, педагог-библиотекарь МАОУ «Гимназия», г. Чернушка
• Точки роста школьного библиотековедения Прикамья: по материалам выступлений участников КТП "Современные технологии в деятельности педагога-библиотекаря по развитию чтения детей и подростков». Шашкина Валентина Николаевна, руководитель БИЦ, педагог-библиотекарь МАОУ «Гимназия», г. Чернушка
• Читаю с мыслью: формирование и оценка навыков интерпретации текстов во внеурочной деятельности. Герасимова Юлия Владимировна,

педагог- библиотекарь МАОУ «Гимназия», г. Чернушка

• Интеллектуальная игра, посвященная 100-летию окончания Первой мировой войны, как форма стимулирования исторического чтения.  Гагарина Лариса Николаевна, педагог-библиотекарь МАОУ «СОШ № 2»,г. Чернушка
• Форма проектной деятельности: решение проектных задач в библиотечной практике. Ташкинова Елена Юрьевна,педагог-библиотекарь

МБОУ «Кишертская СОШ имени Л.П. Дробышевского»

 

На двух секциях выступили 12 библиотечных специалистов.

Специалисты Лысьвенской библиотечной системы: Старкова Л.В., заведующий Центральной детской библиотекой, Климовских И.И., ведущий библиотекарь центра социально-правовой информации Центральной детской библиотеки: Иванова С.И., Котельникова Н.Н., библиотекари отдела обслуживания Центральной городской библиотеки поделились опытом организации и реализации различных мероприятий по продвижению книги и привлечения детей и взрослых к чтению.

 

На секции «Библиотечная деятельность по активизации чтения детей и подростков»  прозвучали следующие выступления:

• Чтение и учение: роль познавательной деятельности в формировании личности ребенка. Старкова Людмила Васильевна, заведующий Центральной детской библиотекой МБУК «Лысьвенская библиотечная система» г. Лысьва
  • Организация работы с семьей в условиях детской библиотеки.

Климовских Ирина Ивановна, ведущий библиотекарь центра социально-правовой информации Центральной детской библиотеки МБУК «Лысьвенская библиотечная система» г. Лысьва

• Взаимодействие библиотеки и семьи в приобщении к чтению младших школьников. Бабикова Елена Евгеньевна, педагог-библиотекарь МБОУ «СОШ № 11», г. Лысьва
• Основы информационной культуры школьника (из опыта работы). Кузьмина Наталья Михайловна, педагог-библиотекарь МБОУ «ООШ № 17», г. Лысьва
• Мастер-класс «Урок по информационной грамотности в условиях реализации ФГОС». Старикова Галина Геннадьевна, заведующая библиотекой МАОУ «СОШ № 47», г. Пермь
• Эффективные формы работы школьной библиотеки с учащимися .

Желтухина Светлана Николаевна, заведующий библиотекой МБОУ «Лицей № 1», г. Лысьва

 

Участники секции «Информационные и проектные технологии в библиотечном пространстве» заслушали доклады следующих библиотечных специалистов:

• Библиотечный видеоблог как форма продвижения книги и привлечения к чтению. Иванова Светлана Ивановна, Котельникова Наталья Николаевна, библиотекари отдела обслуживания Центральной городской библиотеки МБУК «Лысьвенская библиотечная система» г. Лысьва
• Социальное проектирование в работе школьной библиотеки.

Грехова Вероника Шахиновна, педагог-библиотекарь МБОУ «СОШ № 16 c УИОП», г. Лысьва

• Сетевые проекты как средство привлечения  к чтению

Орлова Светлана Руслановна, заведующий библиотекой МБОУ «СОШ № 2 с   УИОП», г. Лысьва

• Организация работы библиотечно-информационного центра гимназии по использованию электронной карты школьника.

 Сальникова Ольга Викторовна, педагог-библиотекарь МАОУ «Гимназия № 4 имени братьев Каменских», г. Пермь

• Электронная библиотека МАУ ДПО «ЦНМО». Русинова Наталья Ивановна, старший методист МАУ ДПО «ЦНМО», г. Лысьва

 

Все выступления были яркими, интересными. Слушатели активно задавали вопросы, высказывали свое отношение к теме докладов.

 

Для своих коллег мастер-класс «Создание виртуальных книжных выставок с помощью сервиса Calameo» подготовили и провели заведующие библиотекой г. Лысьва: Желтухина С.Н., МБОУ «Лицей № 1» и Шибанова Л.Н., МБОУ «НОШ № 5».

 

Открытые уроки внеклассного чтения и библиотечные уроки и показали библиотечные специалисты г. Лысьва:

• Орлова С.Р., заведующий библиотекой МБОУ «СОШ № 2 с УИОП», тема: «Читаем Драгунского», 4 класс;
• Бабикова Е.Е., педагог-библиотекарь МБОУ «СОШ № 11», тема: «Пришвин М.М. «Хромка». Учимся внимательно читать», 2 класс;
• Грехова В.Ш., педагог-библиотекарь МБОУ «СОШ № 16 с УИОП», тема: «Освоение навыков отбора и поиска информации», 8 класс;
• Кузьмина Н.М., педагог-библиотекарь МБОУ «ООШ № 17», тема: «Библиотека и Интернет как основные источники информации», 8 класс.

 

Благодарим всех выступающих, слушателей, модераторов, методистов Центра за подготовку и участие в проведении отчётного мероприятия краевой площадки.

Особую благодарность выражаем Малаховой Кристине Владимировне, директору МАУ ДПО «ЦНМО», Пайвиной Вере Павловне за помощь в организации и проведении площадки.  

А также благодарим администрацию образовательных организаций МАОУ «СОШ № 3», МБОУ «СОШ № 16 с УИОП», МБОУ «Начальная школа – детский сад», на базе которых прошли библиотечные уроки.

Оргкомитет краевой площадки передового опыта